Olhem!
Nosso blog ultrapassou fronteiras!
sexta-feira, 27 de março de 2009
Conversas com o Professor Malchaire
Caros leitores
Aviso antes da leitura
Solicitei ao Professor Malchaire escrever para nosso blog, uma pequena história de como foi pensado e criado a estratégia SOBANE, e como é de seu costume, prontamente atendeu o pedido.
Coloco abaixo parte do mail que ele escreveu com o anexo, da história da SOBANE.
Alo Paulo,
Obrigado for your email and your enthusiasm: it is a real pleasure I had something already about the way SOBANE was developed Here it is in French and in Portuguese, translated with the SYSTRAN program Sorry that this is probably going to be rather difficult to translate
Assim tomei a iniciativa de colocar melhor o texto em nossa língua pátria (brasileira) facilitando o entendimento. Assim! se alguém quiser ler o original posso enviar, se solicitado pela mail do blog
A história de SOBANE
1. O nascimento de SOBANE
Durante os anos 1980, tinha conduzido cerca de investigações financiadas pela Comunidade Europeia do Carvão e do Aço , agora extinta.
Uma referia-se às cabinas de encomendas numa empresa siderúrgica. Nesta empresa onde a hierarquia dos engenheiros era reconhecida pela cor da sua gravata, uma equipe ergonômica foi organizada que colocou em melhoria pela primeira a participaçãodo quadro dos trabalhadores. Recordo-me dos meus primeiros passos (e últimos!) com o método dos perfis de postos Renault e as suas estreias (e últimas!) discussões a propósito da autonomia individual, o nível de atenção ou o interesse ao trabalho.
O estudo terminado, cada um voltou para o seu trabalho, mas a prova estava feita, que diálogo era mesmo um possível nas empresas !
Outro estudo referiu-se à melhoria das operações de corte das chapas de aço. Neste estudo, quis-se saber o que pensavam os assalariados que gentilmente estavam sendo entrevistados e quais eram as suas prioridades . Eles estavam situados em uma escala inferior onde estes pediam algum respeito no que concerne -lavabos infetados e segurança de trabalho. O estudo não serviria para nada, se não escutássemos as pessoas. Ensinou-me para a primeira vez a absoluta necessidade os trabalhadores pelo menos serem consultados, quando evidentemente o objetivo é a melhoria das suas condições de vida no trabalho.
Mais ou menos ao mesmo tempo, tinha estudado, com um médico do trabalho dos meus amigos, a reestruturação de um posto de trabalho onde de 5 trabalhadores moíam e seguidamente lustravam soldaduras “de coccinelles”: 96 dB (A),e 150bpm, sudorese abundante sob um capuz de couro.
O posto foi alterado: 85 dB (A), 110 bpm, capuzes frontais ligeiros.
Os trabalhadores eram isolados lá, sem possibilidades de comunicar, nem gerir-se em trabalhos de participação em grupos. Segunda lição!
Vieram seguidamente os estudantes através do mundo e estive com eles na Tunísia, em Argélia…. Ensinei-lhes sobre desconforto térmico – sudorese -, a análise por terço de oitava, ruído, e nem notei que eles não tinham acesso à nenhum anemômetro ou analisador.
Ceausescu e seu Elena , estive a Romênia no âmbito de um programa TEMPUS destinado a organizar a medicina do trabalho local: ensinei-lhes PMV-PPd e a duração réverberação! Estava cada vez pior, quanto a tudo isto.
Quando então em uma sessão emJunho, uma estudante “brilhante” assim tinha utilizado perfeitamente os watts (de metabolismo) e equivalente mil imoles cutâneos e outros rendimentos de evaporaçãos que dei-lhe 18 (20 teriam sido uma confissão de incompetência!). Em agosto, consultou-me para um estudo de casos baseado insignificante no WBGT onde a carga de trabalho era de 250 kcal/h.… a deliberação do júri tivesse tido lugar!
Era necessário fazer sofrer estes pobres com que não tinham nenhuma probabilidade de utilizar na sua vida profissional? Era necessário ensinar a mesma coisa à todos? Médicos, engenheiros e ergonomista, não eram especialistas e não tinham especializações complementares?
15 anos antes, tinha redigido para o Ministério Belga um trabalho sobre calor. Tinha feito tantos outros para ruido.
Telefonei ao responsável, lhe propus reconsiderar e redigir este documento sobre temas semelhantes em iluminação e vibração. Pediu-me um valor, lancei uma estimativa irrisória (o mais caro possível sempre foi Malchaire!) e ele prometeu me os documentos em 6 meses.
Anunciei a nova tarefa seguinte ao pessoal:
Tomou um ano. Desenvolvi a base, com que chamava à época as 3 etapas: observação, análise e avaliação: quais atores, quais instrumentos?
As brochuras conheceram um sucesso instantâneo à minha grande surpresa a satisfação do Ministério do trabalho.
Faltava um instrumento de primeiro nível, avaliação, devendo substituir o método dos perfis dos postos.
Fiz a síntese de todos os instrumentos: Renault, LEST, AVISEM, ANCT…. redigi o conjunto deles em 18 itens – rubricas, seguindo uma ordem que me parecia mais lógica. Substituí todas as perguntas por sugestões. Tive a coragem de adiar os fatores físicos que forma parte de minha vida para segundo plano. E por último encontrei um nome.
DEPARIS, tinha nascido, primeiro chamado método, seguidamente GUIA DE DIALOGO
Os aspetos teóricos tinham sido desenvolvidos em paralelo. Os 4 níveis da estratégia eram constituídos. O anagrama DOBANE QUE NO INICIO PARECIA UM NOME DE UM REMÉDIO, que faz mudou para SOBANE. Que as vezes em espanhol é chamado “SOBAME”!
2. A adolescência de SOBANE
Era necessário passar à uma velocidade superior no desenvolvimento de SOBANE. Tentei introduzir como projeto europeu de investigação com um grupo de instituições diversas. Foi rejeitado porque era demasiado complicado. A Direção Emprego e Saúde da Comissão Européia rejeitou-o também, mas desta vez porque era demasiado “investigativo”.
Mas, o Fundo Social Europeu e o SPF ETCS estavam olhando.
Encontrei um parceiro universitário de língua holandesa (estamos na Bélgica!) e parceiros de terreno.
De 2002 à 2006, desenvolvemos 14 textos com os guias de Observação e de Análise em 14 domínios de risco. Alain Piette, o meu assistente que efetivamente compreendeu o princípio do mesmo- SOBANE/DEPARIS, ajudou me em alguns trabalhos, mas o essencial do trabalho foi efetuado por nós dois.
O trabalho consistiu
§ A recolher grande de informações possíveis a partir de manuais ou Internet;
§ A decidir que aumentava do nível Observação e o que manifestava à Análise;
§ “Agrupar realmente as informações recolhidas de maneira a seguir cada vez mais o esquema sugerido;
§ A redigir as fichas de ajuda .
Etapa mais delicada foi a de fixar o limite entre a Observação (que pode ainda ser discutido pelas pessoas da fabrica) e a Análise (que requer absolutamente a assistência de uma pessoa formada).
Estes documentos foram lidos por “peritos” que, freqüentemente tivessem redigido textos estes assuntos.Não eram bem recebidos. Estes peritos não compartilhavam a filosofia da estratégia, sobretudo no que diz respeito à inutilidade das medições, e portanto diziam inúteis, ou mesmo absurdos, encontrar informações desta maneira. Resumidamente, incomodava andando sobre plates-bandes (não modifiquei o original) dos outros!
Não houve problema e textos saíram com o mesmo sucesso.
Evidentemente, fiz ultrapassar a lama quando fiz um mix em desenvolver um guia no que diz respeito aos aspetos Psico-Sociais. Ok ao rigor de modo que desenvolva guias sobre os aspectos segurança, barulho e outros TMS, dado que sou engenheiro! Mas o stress? É necessário evidentemente ser um especialista para falar!
Um estudo, realizado no âmbito de um trabalho de fim de estudos, tinha mostrado que abundavam os modelos, os questionários, mas que de novo, não existia praticamente instrumentos de prevenção. A mesma diligência foi aplicada e o guia “Aspectos psiquicos-sociais” saiu em 2008.Os guias de Observação e de Análise conheceram um sucesso espetacular dado que mais de 100.000 cópias tinham sido distribuído da SOBANE ao fim de 2007.
Creio contudo que a sua taxa de utilização permanece fraca e que servem sobretudo como fontes de informações.
Em contrapartida, o guia de dialogo Déparis conhece um sucesso que excede qualquer espera.
Por cerca de 30 sessões de informação, cerca de 3000 pessoas foram formadas à filosofia e a utilização do guia Déparis. Um estudo efetuado em 2007 indica que 90% dos Prevencionistas conhecem o instrumento, 50% dizem-se formado e 25% utilizam-no.
Como?
Tenho a intenção de desenvolver dentro “Observatório de SOBANE” a fim de ver tornar-se útil realmente este o instrumento.
Regularmente contudo, Prevencionistas contatam-me para pedir o meu parecer sobre o guia que adaptaram às suas situações de trabalho. Praticamente todos os casos, esta adaptação foi realizada em conformidade com as recomendações e de maneira completamente notável.
Grande número de guias (32) está atualmente disponível para diferentes tipos de trabalhos ou setores de atividade. Pelo observatório, espero fazer crescer ainda rapidamente este número.
3. A idade madura de SOBANE
Isto permanece ainda a vontade de escrever e espero que todos possam ler estas linhas e terem no coração a sua participação nesta estrategia com o objetivo da participação.
Obrigado do vosso interesse.
o texto acima foi adaptado a um melhor entendimento a lingua brasileira, conforme explicado acima, qualquer melhoria é bem vinda, pois a participação é o forte da Estratégia SOBANE.
Aviso antes da leitura
Solicitei ao Professor Malchaire escrever para nosso blog, uma pequena história de como foi pensado e criado a estratégia SOBANE, e como é de seu costume, prontamente atendeu o pedido.
Coloco abaixo parte do mail que ele escreveu com o anexo, da história da SOBANE.
Alo Paulo,
Obrigado for your email and your enthusiasm: it is a real pleasure I had something already about the way SOBANE was developed Here it is in French and in Portuguese, translated with the SYSTRAN program Sorry that this is probably going to be rather difficult to translate
Assim tomei a iniciativa de colocar melhor o texto em nossa língua pátria (brasileira) facilitando o entendimento. Assim! se alguém quiser ler o original posso enviar, se solicitado pela mail do blog
A história de SOBANE
1. O nascimento de SOBANEDurante os anos 1980, tinha conduzido cerca de investigações financiadas pela Comunidade Europeia do Carvão e do Aço , agora extinta.
Uma referia-se às cabinas de encomendas numa empresa siderúrgica. Nesta empresa onde a hierarquia dos engenheiros era reconhecida pela cor da sua gravata, uma equipe ergonômica foi organizada que colocou em melhoria pela primeira a participaçãodo quadro dos trabalhadores. Recordo-me dos meus primeiros passos (e últimos!) com o método dos perfis de postos Renault e as suas estreias (e últimas!) discussões a propósito da autonomia individual, o nível de atenção ou o interesse ao trabalho.
O estudo terminado, cada um voltou para o seu trabalho, mas a prova estava feita, que diálogo era mesmo um possível nas empresas !
Outro estudo referiu-se à melhoria das operações de corte das chapas de aço. Neste estudo, quis-se saber o que pensavam os assalariados que gentilmente estavam sendo entrevistados e quais eram as suas prioridades . Eles estavam situados em uma escala inferior onde estes pediam algum respeito no que concerne -lavabos infetados e segurança de trabalho. O estudo não serviria para nada, se não escutássemos as pessoas. Ensinou-me para a primeira vez a absoluta necessidade os trabalhadores pelo menos serem consultados, quando evidentemente o objetivo é a melhoria das suas condições de vida no trabalho.
Mais ou menos ao mesmo tempo, tinha estudado, com um médico do trabalho dos meus amigos, a reestruturação de um posto de trabalho onde de 5 trabalhadores moíam e seguidamente lustravam soldaduras “de coccinelles”: 96 dB (A),e 150bpm, sudorese abundante sob um capuz de couro.
O posto foi alterado: 85 dB (A), 110 bpm, capuzes frontais ligeiros.
Os trabalhadores eram isolados lá, sem possibilidades de comunicar, nem gerir-se em trabalhos de participação em grupos. Segunda lição!
Vieram seguidamente os estudantes através do mundo e estive com eles na Tunísia, em Argélia…. Ensinei-lhes sobre desconforto térmico – sudorese -, a análise por terço de oitava, ruído, e nem notei que eles não tinham acesso à nenhum anemômetro ou analisador.
Ceausescu e seu Elena , estive a Romênia no âmbito de um programa TEMPUS destinado a organizar a medicina do trabalho local: ensinei-lhes PMV-PPd e a duração réverberação! Estava cada vez pior, quanto a tudo isto.
Quando então em uma sessão emJunho, uma estudante “brilhante” assim tinha utilizado perfeitamente os watts (de metabolismo) e equivalente mil imoles cutâneos e outros rendimentos de evaporaçãos que dei-lhe 18 (20 teriam sido uma confissão de incompetência!). Em agosto, consultou-me para um estudo de casos baseado insignificante no WBGT onde a carga de trabalho era de 250 kcal/h.… a deliberação do júri tivesse tido lugar!
Era necessário fazer sofrer estes pobres com que não tinham nenhuma probabilidade de utilizar na sua vida profissional? Era necessário ensinar a mesma coisa à todos? Médicos, engenheiros e ergonomista, não eram especialistas e não tinham especializações complementares?
15 anos antes, tinha redigido para o Ministério Belga um trabalho sobre calor. Tinha feito tantos outros para ruido.
Telefonei ao responsável, lhe propus reconsiderar e redigir este documento sobre temas semelhantes em iluminação e vibração. Pediu-me um valor, lancei uma estimativa irrisória (o mais caro possível sempre foi Malchaire!) e ele prometeu me os documentos em 6 meses.
Anunciei a nova tarefa seguinte ao pessoal:
Tomou um ano. Desenvolvi a base, com que chamava à época as 3 etapas: observação, análise e avaliação: quais atores, quais instrumentos?
As brochuras conheceram um sucesso instantâneo à minha grande surpresa a satisfação do Ministério do trabalho.
Faltava um instrumento de primeiro nível, avaliação, devendo substituir o método dos perfis dos postos.
Fiz a síntese de todos os instrumentos: Renault, LEST, AVISEM, ANCT…. redigi o conjunto deles em 18 itens – rubricas, seguindo uma ordem que me parecia mais lógica. Substituí todas as perguntas por sugestões. Tive a coragem de adiar os fatores físicos que forma parte de minha vida para segundo plano. E por último encontrei um nome.
DEPARIS, tinha nascido, primeiro chamado método, seguidamente GUIA DE DIALOGO
Os aspetos teóricos tinham sido desenvolvidos em paralelo. Os 4 níveis da estratégia eram constituídos. O anagrama DOBANE QUE NO INICIO PARECIA UM NOME DE UM REMÉDIO, que faz mudou para SOBANE. Que as vezes em espanhol é chamado “SOBAME”!
2. A adolescência de SOBANE
Era necessário passar à uma velocidade superior no desenvolvimento de SOBANE. Tentei introduzir como projeto europeu de investigação com um grupo de instituições diversas. Foi rejeitado porque era demasiado complicado. A Direção Emprego e Saúde da Comissão Européia rejeitou-o também, mas desta vez porque era demasiado “investigativo”.
Mas, o Fundo Social Europeu e o SPF ETCS estavam olhando.
Encontrei um parceiro universitário de língua holandesa (estamos na Bélgica!) e parceiros de terreno.
De 2002 à 2006, desenvolvemos 14 textos com os guias de Observação e de Análise em 14 domínios de risco. Alain Piette, o meu assistente que efetivamente compreendeu o princípio do mesmo- SOBANE/DEPARIS, ajudou me em alguns trabalhos, mas o essencial do trabalho foi efetuado por nós dois.
O trabalho consistiu
§ A recolher grande de informações possíveis a partir de manuais ou Internet;
§ A decidir que aumentava do nível Observação e o que manifestava à Análise;
§ “Agrupar realmente as informações recolhidas de maneira a seguir cada vez mais o esquema sugerido;
§ A redigir as fichas de ajuda .
Etapa mais delicada foi a de fixar o limite entre a Observação (que pode ainda ser discutido pelas pessoas da fabrica) e a Análise (que requer absolutamente a assistência de uma pessoa formada).
Estes documentos foram lidos por “peritos” que, freqüentemente tivessem redigido textos estes assuntos.Não eram bem recebidos. Estes peritos não compartilhavam a filosofia da estratégia, sobretudo no que diz respeito à inutilidade das medições, e portanto diziam inúteis, ou mesmo absurdos, encontrar informações desta maneira. Resumidamente, incomodava andando sobre plates-bandes (não modifiquei o original) dos outros!
Não houve problema e textos saíram com o mesmo sucesso.
Evidentemente, fiz ultrapassar a lama quando fiz um mix em desenvolver um guia no que diz respeito aos aspetos Psico-Sociais. Ok ao rigor de modo que desenvolva guias sobre os aspectos segurança, barulho e outros TMS, dado que sou engenheiro! Mas o stress? É necessário evidentemente ser um especialista para falar!
Um estudo, realizado no âmbito de um trabalho de fim de estudos, tinha mostrado que abundavam os modelos, os questionários, mas que de novo, não existia praticamente instrumentos de prevenção. A mesma diligência foi aplicada e o guia “Aspectos psiquicos-sociais” saiu em 2008.Os guias de Observação e de Análise conheceram um sucesso espetacular dado que mais de 100.000 cópias tinham sido distribuído da SOBANE ao fim de 2007.
Creio contudo que a sua taxa de utilização permanece fraca e que servem sobretudo como fontes de informações.
Em contrapartida, o guia de dialogo Déparis conhece um sucesso que excede qualquer espera.
Por cerca de 30 sessões de informação, cerca de 3000 pessoas foram formadas à filosofia e a utilização do guia Déparis. Um estudo efetuado em 2007 indica que 90% dos Prevencionistas conhecem o instrumento, 50% dizem-se formado e 25% utilizam-no.
Como?
Tenho a intenção de desenvolver dentro “Observatório de SOBANE” a fim de ver tornar-se útil realmente este o instrumento.
Regularmente contudo, Prevencionistas contatam-me para pedir o meu parecer sobre o guia que adaptaram às suas situações de trabalho. Praticamente todos os casos, esta adaptação foi realizada em conformidade com as recomendações e de maneira completamente notável.
Grande número de guias (32) está atualmente disponível para diferentes tipos de trabalhos ou setores de atividade. Pelo observatório, espero fazer crescer ainda rapidamente este número.
3. A idade madura de SOBANE
Isto permanece ainda a vontade de escrever e espero que todos possam ler estas linhas e terem no coração a sua participação nesta estrategia com o objetivo da participação.
Obrigado do vosso interesse.
o texto acima foi adaptado a um melhor entendimento a lingua brasileira, conforme explicado acima, qualquer melhoria é bem vinda, pois a participação é o forte da Estratégia SOBANE.
sábado, 14 de março de 2009
Conversa com o Professor Malchaire
Caros Prevencionistas que leem este blog, em minha comunicação com nosso Mestre, o Professor Malchaire, solicitei a ele uma pequena história sobre como iniciou a estratégia da SOBANE e um pouco da trajetória desta, onde envie-lhe o mail abaixo:
Ergohelp, Paulo Cidade a écrit :
> Dear Professor Malchaire
>
> Please, can you send to me a brief history about how do you creation
> de SOBANE strategy, I would like to put in my blog and answer to the
> people that ask me.
> We are using the "guia de dialogo" for concertação, everybody love the
> term, means participation, a place to talk free about problems.
> I started to use the SOBANE in an agricultural company, and the
> workers, make the DEPARIS document in a piece of paper in handwriting,
> was original, no computer, just a piece of paper and a pen.
> - 60 workers made part in the meeting;
> - Time of the meeting, 1 hour and 40 minutes
> - 21 problems, 16 was solve by them self, wonderful...
> - A worker told:
> - "in 12 years working in this company, it is first time that I have
> a moment to talk about our company, it´s amazing....
> I can send you the pictures of the meeting, of the problems and solutions!
> The people sent you a big hug and thanks for you to create de SOBANE
>
> Keep in touch
>
>
Prof. J. Malchaire
75 rue rosier bois
1331 Rosières
Belgium
fixe: 32 (0) 26 54 03 88
Portable: 32 (0) 496 25 50 57
Recebo então um mail do Professor Malchaire com o seguinte conteudo:
Alo Paulo,
Obrigado for your email and your enthusiasm: it is a real pleasure I had something already about the way SOBANE was developed Here it is in French and in Portuguese, translated with the SYSTRAN program Sorry that this is probably going to be rather difficult to translate
I think you should prepare a document explaining how you arrived to convince the direction, then the workers, how you organized the meeting, the problems you encountered, the reactions ant finally the results. And do not forget the comments such as the one you are mentioning here Such examples of application of Déparis are on my site, in french however Please send me as much information as possible
I am going to Tunisia Tuesday for a 2-day course in ergonomics at the university of Monastir (about the musculoskeletal disorders). They already teach the philosophy SOBANE and are using the Déparis guide in almost all studies in industry Then I am going to go to Sousse to teach how to use it to about 40
people: 2 days of courses and 1 day trying to use it after a visit in a company.
I'll be back on the 19th
I am waiting for welcoming you here in April We should discuss a way of propagating the documents more aggressively in the future Best regards Jacques
Neste mail veio a história da SOBANE, que estarei publicando em breve.
Ergohelp, Paulo Cidade a écrit :
> Dear Professor Malchaire
>
> Please, can you send to me a brief history about how do you creation
> de SOBANE strategy, I would like to put in my blog and answer to the
> people that ask me.
> We are using the "guia de dialogo" for concertação, everybody love the
> term, means participation, a place to talk free about problems.
> I started to use the SOBANE in an agricultural company, and the
> workers, make the DEPARIS document in a piece of paper in handwriting,
> was original, no computer, just a piece of paper and a pen.
> - 60 workers made part in the meeting;
> - Time of the meeting, 1 hour and 40 minutes
> - 21 problems, 16 was solve by them self, wonderful...
> - A worker told:
> - "in 12 years working in this company, it is first time that I have
> a moment to talk about our company, it´s amazing....
> I can send you the pictures of the meeting, of the problems and solutions!
> The people sent you a big hug and thanks for you to create de SOBANE
>
> Keep in touch
>
>
Prof. J. Malchaire
75 rue rosier bois
1331 Rosières
Belgium
fixe: 32 (0) 26 54 03 88
Portable: 32 (0) 496 25 50 57
Recebo então um mail do Professor Malchaire com o seguinte conteudo:
Alo Paulo,
Obrigado for your email and your enthusiasm: it is a real pleasure I had something already about the way SOBANE was developed Here it is in French and in Portuguese, translated with the SYSTRAN program Sorry that this is probably going to be rather difficult to translate
I think you should prepare a document explaining how you arrived to convince the direction, then the workers, how you organized the meeting, the problems you encountered, the reactions ant finally the results. And do not forget the comments such as the one you are mentioning here Such examples of application of Déparis are on my site, in french however Please send me as much information as possible
I am going to Tunisia Tuesday for a 2-day course in ergonomics at the university of Monastir (about the musculoskeletal disorders). They already teach the philosophy SOBANE and are using the Déparis guide in almost all studies in industry Then I am going to go to Sousse to teach how to use it to about 40
people: 2 days of courses and 1 day trying to use it after a visit in a company.
I'll be back on the 19th
I am waiting for welcoming you here in April We should discuss a way of propagating the documents more aggressively in the future Best regards Jacques
Neste mail veio a história da SOBANE, que estarei publicando em breve.
Caros Leitores do Blog SOBANEBrasil
Estamos implantando em mais uma Fábrica a Estratégia do Prof. Malchaire, Fizemos reuniões nesta semana de 9 a 13, com mai de 300 trabalhadores, com o sindicato, grupos de lideres e CIPA - Comissão Interna de Prevenção de Acidentes.
Nesta empresa Metalmecânica de motores a receptividade com a Estratégia SOBANE foi ótima.
Todos os trabalhadores com muita vontade de participar do ciclo de reuniões do DEPARIS.
Em nosso encontro com o Sindicato para a explicação sobre a estratégia, surgiu uma oportunidade impar de fazermos uma palestra sobre a SOBANE, uma vez que entendemos que o Sindicato também pode contribuir com o uso da estratégia SOBANE, por isto, a SOBANE é uma estratégia participativa, ou seja todos devem participar se o assunto é a saude do trabalhador.
Nestes encontros um dos temas foi o uso de DEPARIS, o seja:
O entendimento aos critérios para uma ferramenta de diagnóstico geral dos riscos
Com base na experiência adquirida nos métodos conhecidos, podemos definir a seguir os critérios de uma ferramenta geral de Diagnóstico dos riscos:
1. Abordar rapidamente o maior número possível de aspectos da situação de trabalho.
2. Não exigir nenhum conhecimento especial em segurança, saúde e ergonomia fisiológica ou cognitiva, baseando-se exclusivamente no conhecimento intimo da situação de trabalho dos operadores.
3. Ser utilizável diretamente pelos próprios operadores e seus responsáveis técnicos, com, se possível, mas não de maneira indispensável, a ajuda de uma pessoa com formação em segurança, ergonomia, etc. Portanto, a metodologia deve ser de fácil compreensão, deve utilizar um vocabulário simples, não tomar muito tempo e não exigir nenhuma medição.
4. Estar orientada para o questionamento da situação de trabalho e na pesquisa de melhorias. Torna-se portanto indispensável evitar escalas de avaliação que tendem a desviar a atenção da pesquisa de soluções para uma determinação estéril de pontuações.
5. Estar orientada não apenas para o desaparecimento dos “problemas” de saúde e segurança mas principalmente na busca de uma situação de trabalho “mais leve, agradável e tecnicamente eficiente”, na busca de um estado de
6. Ter como objetivo a saúde, os meios técnicos, o ser humano e o modo econômico ideal da empresa (Janssens, 2002).
7. Permitir a construção de um plano de ação a curto, médio e longo prazos e de um plano de intervenção posterior eficaz pelos conselheiros em prevenção e proteção (TS) mais especializados
8. Ser concebida para estar inserida na estratégia geral SOBANE constituindo-se o primeiro nível da mesma. A ligação com a estratégia SOBANE é estabelecida entre as conclusões deste primeiro Diagnóstico e os níveis posteriores de intervenção, onde os aspectos que apresentaram problemas serão aprofundados com o objetivo novamente, de se encontrar soluções mais eficazes
Então mais uma boa noticia para aqueles que trabalham na expansão desta estratégia.
Prof. Malchaire que esta nos acompanhando neste blog, Parabéns por orientar nos na introdução desta estratégia no Brasil e também pelas trocas de mail com o intuito da evolução do trabalho.
Acredito que em abril, estaremos ai na Bélgica para trocarmos mais detalhes sobre nosso Instituto SOBANEBrasil.
Estamos implantando em mais uma Fábrica a Estratégia do Prof. Malchaire, Fizemos reuniões nesta semana de 9 a 13, com mai de 300 trabalhadores, com o sindicato, grupos de lideres e CIPA - Comissão Interna de Prevenção de Acidentes.
Nesta empresa Metalmecânica de motores a receptividade com a Estratégia SOBANE foi ótima.
Todos os trabalhadores com muita vontade de participar do ciclo de reuniões do DEPARIS.
Em nosso encontro com o Sindicato para a explicação sobre a estratégia, surgiu uma oportunidade impar de fazermos uma palestra sobre a SOBANE, uma vez que entendemos que o Sindicato também pode contribuir com o uso da estratégia SOBANE, por isto, a SOBANE é uma estratégia participativa, ou seja todos devem participar se o assunto é a saude do trabalhador.
Nestes encontros um dos temas foi o uso de DEPARIS, o seja:
O entendimento aos critérios para uma ferramenta de diagnóstico geral dos riscos
Com base na experiência adquirida nos métodos conhecidos, podemos definir a seguir os critérios de uma ferramenta geral de Diagnóstico dos riscos:
1. Abordar rapidamente o maior número possível de aspectos da situação de trabalho.
2. Não exigir nenhum conhecimento especial em segurança, saúde e ergonomia fisiológica ou cognitiva, baseando-se exclusivamente no conhecimento intimo da situação de trabalho dos operadores.
3. Ser utilizável diretamente pelos próprios operadores e seus responsáveis técnicos, com, se possível, mas não de maneira indispensável, a ajuda de uma pessoa com formação em segurança, ergonomia, etc. Portanto, a metodologia deve ser de fácil compreensão, deve utilizar um vocabulário simples, não tomar muito tempo e não exigir nenhuma medição.
4. Estar orientada para o questionamento da situação de trabalho e na pesquisa de melhorias. Torna-se portanto indispensável evitar escalas de avaliação que tendem a desviar a atenção da pesquisa de soluções para uma determinação estéril de pontuações.
5. Estar orientada não apenas para o desaparecimento dos “problemas” de saúde e segurança mas principalmente na busca de uma situação de trabalho “mais leve, agradável e tecnicamente eficiente”, na busca de um estado de
6. Ter como objetivo a saúde, os meios técnicos, o ser humano e o modo econômico ideal da empresa (Janssens, 2002).
7. Permitir a construção de um plano de ação a curto, médio e longo prazos e de um plano de intervenção posterior eficaz pelos conselheiros em prevenção e proteção (TS) mais especializados
8. Ser concebida para estar inserida na estratégia geral SOBANE constituindo-se o primeiro nível da mesma. A ligação com a estratégia SOBANE é estabelecida entre as conclusões deste primeiro Diagnóstico e os níveis posteriores de intervenção, onde os aspectos que apresentaram problemas serão aprofundados com o objetivo novamente, de se encontrar soluções mais eficazes
Então mais uma boa noticia para aqueles que trabalham na expansão desta estratégia.
Prof. Malchaire que esta nos acompanhando neste blog, Parabéns por orientar nos na introdução desta estratégia no Brasil e também pelas trocas de mail com o intuito da evolução do trabalho.
Acredito que em abril, estaremos ai na Bélgica para trocarmos mais detalhes sobre nosso Instituto SOBANEBrasil.
Mais sobre a Estratégia da SOBANE
O risco
O risco nele mesmo é a probabilidade (potencialidade) de um dano de certa gravidade, tendo em conta a exposição a um fator de perigo e a probabilidade de ocorrer este dano durante esta exposição.
· É a probabilidade de morte por queda, tendo em conta o estado da escada e desta ação acontecer 10 vezes por dia a uma altura de 3 metros do solo e o trabalhador permanecer durante 20 minutos nesta altura e nesta tarefa;
· É a probabilidade de uma contaminação manipulando um produto biológico de classe dois durante 2 horas por dia, tendo em conta que o trabalho é realizado em circuito fechado, sob fluxo laminar
· Existem certos métodos que permitem uma quantificação destes riscos. Conhecido na Bélgica por método de Kinney e Wiruth [22].
O risco residual é como o seu nome indica o risco que subexiste quando as medidas de prevenção já foram tomadas.
Tendo em conta estas definições e a fim de evitar qualquer confusão entre interlocutores, certas expressões devem ser evitadas, como “risco perigoso”, “risco ocasional”, “risco potencial” ou ainda “análise dos riscos e os danos”.
A prevenção e a proteção individual
O risco nele mesmo é a probabilidade (potencialidade) de um dano de certa gravidade, tendo em conta a exposição a um fator de perigo e a probabilidade de ocorrer este dano durante esta exposição.
· É a probabilidade de morte por queda, tendo em conta o estado da escada e desta ação acontecer 10 vezes por dia a uma altura de 3 metros do solo e o trabalhador permanecer durante 20 minutos nesta altura e nesta tarefa;
· É a probabilidade de uma contaminação manipulando um produto biológico de classe dois durante 2 horas por dia, tendo em conta que o trabalho é realizado em circuito fechado, sob fluxo laminar
· Existem certos métodos que permitem uma quantificação destes riscos. Conhecido na Bélgica por método de Kinney e Wiruth [22].
O risco residual é como o seu nome indica o risco que subexiste quando as medidas de prevenção já foram tomadas.
Tendo em conta estas definições e a fim de evitar qualquer confusão entre interlocutores, certas expressões devem ser evitadas, como “risco perigoso”, “risco ocasional”, “risco potencial” ou ainda “análise dos riscos e os danos”.
A prevenção e a proteção individual
A prevenção é o conjunto das medidas técnicas, psicológicas e organizacionais suscetíveis de reduzir o risco para todos os trabalhadores. Trata-se, portanto de medidas coletivas.
Prevenção primária para designar as medidas que eliminam o risco.
· Prevenção secundária para designar as medidas destinadas a limitar o risco.
A denominação prevenção terciária às vezes é utilizada para designar as medidas corretivas para reparar um dano já ocorrido.
As medidas de prevenção são, por conseguinte essencialmente suscetíveis:
· Eliminar o fator de risco: substituição de um produto químico, abandonar o uso de escada, mudança no processo industrial, etc.
· Limitar a exposição dos trabalhadores: enclausuramento das operações ruidosas, modificações de certos procedimentos de trabalho, etc.
· Ou diminuir a probabilidade de ocorrência de dano durante a exposição: ventilação, enclausurar máquinas ruidosas, melhoria dos instrumentos e ferramentas, etc.
A proteção individual faz referência aos equipamentos individuais levados pelo trabalhador para reduzir a gravidade do dano eventual: sapatos de segurança, óculos, luvas, cintos, protetores auriculares, máscaras.
Assinar:
Postagens (Atom)